PROGRAMME

Programme Impact Makers

25% des cours
Comprendre et expérimenter

Échelle : le monde
Appréhender l'Histoire et le monde en considérant l'ensemble des systèmes qui le composent, ainsi que les interactions complexes qui existent entre eux. Cette approche reconnaît que tout est interconnecté, que ce soit les individus, les communautés, les institutions, les cultures, les économies, ou l'environnement. Développer des compétences essentielles telles que la pensée critique, la résolution de problèmes, la créativité et la communication efficace.

15h
Géopolitique et Macroéconomie
Quels enjeux de gouvernance internationale de la transition écologique ? Explorer les intersections de l’économie, de la Themistius technologie, de la politique internationale et de la gouvernance mondiale du développement économique et social. S’approprier les perspectives des différents acteurs afin de développer son esprit critique et d’appréhender le contexte global de son action.
15h
Culture générale : limites planétaires et plancher social
Comprendre les limites physiques et biologiques des écosystèmes. Développer sa culture scientifique pour être capable de maîtriser le paradigme du Doughnut (K. Raworth) dans sa pensée stratégique.
50% des cours
Piloter l'approche métier

Échelle : l'entreprise
Former des professionnels du management capables de prendre en compte les enjeux environnementaux et sociaux dans la gestion des entreprises. Intégrer les connaissances en sciences environnementales et sociales, ainsi que des compétences en gestion pour encourager les étudiants à réfléchir de manière critique sur les modèles économiques traditionnels, à identifier les risques environnementaux et sociaux associés aux activités de l'entreprise, et à développer des solutions durables pour répondre à ces défis.

20h
Gouvernance d’une entreprise positive
Revoir les fondamentaux de la gouvernance et de l’organisation d’une entreprise. Quelles évolutions au service d’entreprises compatibles avec les limites planétaires ?
20h
Objectifs d’atténuation et d’adaptation
S’approprier les différents référentiels de la transition écologique (SDGs, Taxonomie Européenne, ISSB, IRIS…). Maitriser les principaux outils qui se développent au service de la transformation.
20h
Communication : éviter le greenwashing
Communiquer sur les initiatives d’une entreprise et analyser soi-même l’information. Apprendre à discerner et à éviter les pièges du greenwashing.
20h
Marketing Stratégique « Post-Croissance »
Challenger les fondamentaux du marketing traditionnel pour s’orienter vers des pratiques compatibles avec des modèles économiques qui fonctionnent en dehors de la seule perspective de croissance.
30h
Stratégie des entreprises : de la théorie aux cas d’application - Niveau 1
Intégrer l’impact positif dans la stratégie, le mesurer et apprendre à déployer les projets à l’échelle de son organisation. Quelle maturité dans l’organisation, quels blocages dépasser ? Quels outils déployer ?
20h
Finance, Investissement, et transition
Analyse et maîtrise des stratégies de financement, des référentiels sous-jacents et des contraintes associées.
20h
Achats, scope 3 et impact positif
Faire évoluer ses parties prenantes avec soi : gestion de la supply chain, évolutions des pratiques dans les équipes achats.
10h
Rencontres : organisations engagées
Ateliers de rencontre et de networking avec l’écosystème d’entreprises, d’associations, d’ONG.
20h
Management et Impact - Niveau 1
Déployer un management des collaborateurs propice à la transformation profonde de son organisation.
25% des cours
Innover, Agir, et Convaincre

Échelle : le citoyen
Former des personnes épanouies, autonomes, responsables, critiques et engagées dans leur communauté et leur société. Intégrer des activités pratiques, des projets d'équipe et des expériences de vie réelle, qui permettent aux étudiants de mettre en pratique les compétences et les connaissances acquises en classe. Encourager également les étudiants à s'engager dans des actions citoyennes, dans différents contextes, professionnels ou associatifs. 

12h
Art et régénération
Prendre conscience de ses représentations et travailler le rôle des émotions et des artistes dans une société du sensible.
12h
Cours d’écriture créative
Développer sa créativité et ses représentations culturelles pour communiquer efficacement sur un monde désirable et des habitudes compatibles avec une économie régénératrice et plus juste.
photo
25% de l'année
Comprendre et expérimenter

Échelle : le monde
Appréhender l'Histoire et le monde en considérant l'ensemble des systèmes qui le composent, ainsi que les interactions complexes qui existent entre eux. Cette approche reconnaît que tout est interconnecté, que ce soit les individus, les communautés, les institutions, les cultures, les économies, ou l'environnement. Développer des compétences essentielles telles que la pensée critique, la résolution de problèmes, la créativité et la communication efficace.

15h
Fondamentaux du challenge énergétique
Comprendre le défi énergétique actuel et ses enjeux pour l’économie, l’entreprise, l’environnement et la société. Quels sont les choix que nous avons et quelles politiques publiques sont aujourd’hui déployées dans le monde ?
15h
Modèles régénératifs : de l’agriculture à d’autres secteurs ?
Qu’appelle-t-on « Entreprise Régénérative » ? Existe-t-elle ? Partons du secteur agricole pour en explorer les applications et se questionner sur des adaptations à d’autres secteurs.
20h
Biodiversité, eau, et sols
Elargir son horizon : l’importance de la pensée systémique et de la défocalisation du seul « Climat ». Quels sont les enjeux prioritaires autour de la biodiversité, des sols et de l’eau pour notre économie ?
photo
50% de l'année
Piloter l'approche métier

Échelle : l'entreprise
Former des professionnels du management capables de prendre en compte les enjeux environnementaux et sociaux dans la gestion des entreprises. Intégrer les connaissances en sciences environnementales et sociales, ainsi que des compétences en gestion pour encourager les étudiants à réfléchir de manière critique sur les modèles économiques traditionnels, à identifier les risques environnementaux et sociaux associés aux activités de l'entreprise, et à développer des solutions durables pour répondre à ces défis.

30h
Stratégie des entreprises : de la théorie aux cas d’application – Niveau 2
Intégrer l’impact positif dans la stratégie, le mesurer et apprendre à déployer les projets à l’échelle de son organisation. Quelle maturité dans l’organisation ? Quels blocages dépasser ? Quels outils déployer ?
15h
Méthodologie FSSD appliquée en entreprise
S’approprier le FSSD : démarche systémique, stratégique et participative dans le but d'intégrer la perspective de développement durable au cœur des métiers, des organisations et des projets.
25h
Comptabilité, Finance et transition écologique
Explorer la convergence entre la comptabilité et la finance dans le contexte de la transition écologique, offrant une compréhension approfondie des mécanismes financiers durables et des pratiques comptables alignées sur les enjeux environnementaux.
20h
Management et Impact – Niveau 2
Déployer un management des collaborateurs propice à la transformation profonde de son organisation.
20h
Marketing opérationnel et impact positif
Création d'impact positif en intégrant des stratégies commerciales innovantes axées sur la durabilité et la responsabilité sociale de son entreprise. Quelles pratiques opérationnelles découlent des concepts de Marketing stratégique vus au Semestre 1 ?
20h
Droit des sociétés et des associations
Fondements juridiques de la création et la gestion des entités commerciales, ainsi que des organisations à but non-lucratif. Comprendre les structures juridiques, les responsabilités et les implications légales liées à la gouvernance des sociétés et des associations.
10h
Rencontres : organisations engagées
Ateliers de rencontre et de networking avec l’écosystème d’entreprises, d’associations, d’ONG.
15h
IA, Data for good ?
Réflexion approfondie sur la manière dont les technologies émergentes peuvent être utilisées de manière éthique pour résoudre des problèmes sociaux.
photo
25% de l'année
Innover, Agir, et Convaincre

Échelle : le citoyen
Former des personnes épanouies, autonomes, responsables, critiques et engagées dans leur communauté et leur société. Intégrer des activités pratiques, des projets d'équipe et des expériences de vie réelle, qui permettent aux étudiants de mettre en pratique les compétences et les connaissances acquises en classe. Encourager également les étudiants à s'engager dans des actions citoyennes, dans différents contextes, professionnels ou associatifs. 

20h
Ethique du dirigeant
Explorer les dilemmes éthiques auxquels les leaders sont confrontés, explorant les principes moraux qui guident la prise de décision au plus haut niveau de responsabilité.
15h
Art oratoire
Incarner ses convictions, convaincre d’un changement, et développer sa confiance en soi au service d’un objectif professionnel.
510h/an
Heures de cours pluridisciplinaires

Un cursus d'excellence avec un parcours pédagogique unique.

100+
Entreprises partenaires

Un programme en 2 ans professionnalisant et proche des entreprises partenaires de l'école.

En savoir plus
30+
Professeurs experts

Une équipe enseignante issue à la fois des entreprises et de la recherche, accompagnée par l'école pour assurer des méthodes pédagogique cohérentes. 

En savoir plus

Les prérequis

Avoir validé un Bac +4

Cette formation est accessible à tous les professionnels expérimentés (3 à 20+ années d’expérience) qui souhaitent réorienter leur carrière vers des métiers de la transition écologique et sociale et avoir déjà validé un Bac +4.

Niveau B2 d’anglais

L’ensemble des étudiants de Regen School doivent maîtriser l’anglais professionnel afin d’être performant dans le cadre de leur alternance.

Valider le processus d’admission

L’ensemble des étapes du processus d’admission de Regen School repose sur l’analyse du dossier d’inscription de l'examen d’admission ainsi que les valeurs et le savoir-être.

Titre BAC+5 reconnu par l'Etat

Les élèves sont préparés à un titre RNCP "35585 - Manager opérationnel d'activités" de niveau 7 (Bac+5). Ce titre RNCP est régulé par France Compétences, organisme qui dépend du Ministère du Travail.

Ce titre peut être validé dans son intégralité ou par bloc de compétences.

EN SAVOIR PLUS
logo France Compétence

Les modules

Les managers opérationnels d’aujoud’hui pilotent et encadrent leur service / département / pôle afin d’assurer la performance et la qualité des activités tout en respectant la stratégie et la politique de l’entreprise. Ainsi, ils ont pour mission de traduire et transmettre les décisions stratégiques prises par le Top Management pour contrôler l’activité et motiver les équipes afin d’optimiser l’organisation du travail tout en développant les compétences. Pour cela, ils occupent le rôle d’interface entre leurs équipes opérationnelles et la direction générale ainsi que toutes les autres directions opérationnelles du groupe et les fonctions support (RH, contrôle interne, etc...)

Pilotage des activités de l’unité opérationnelle
  • Elaborer le plan directeur des activités en conformité avec les politiques définies conjointement avec les Directions Générales afin d’amener son unité opérationnelle aux objectifs fixés
  • Elaborer le(s) cahier(s) des charges du/des projet(s) et le/les contextualiser à destination des collaborateurs dans le but de structurer son organisation, de séquencer les tâches et les livrables, évaluer les ressources nécessaires et déterminer les objectifs globaux et intermédiaires en intégrant les contraintes et les risques potentiels dans sa réflexion
  • Elaborer une méthode adaptée au pilotage de multi-projets et construire ses outils de suivi de performance afin de communiquer en temps réel auprès des parties prenantes
  • Expliciter les objectifs stratégiques à ses collaborateurs, déterminer les paliers intermédiaires, définir des objectifs quantitatifs et qualitatifs pour l’équipe commerciale afin de répondre aux directives et aux objectifs fixés par la Direction
  • Elaborer des plans d’actions commerciales (cible à atteindre, prix de vente, circuit de distribution, campagne de communication, argumentaire, actions promotionnelles) permettant d’atteindre les objectifs attendus
  • Déterminer des Indicateurs Clés de Performance, concevoir des TDB afin d’en assurer le suivi et l’analyse et procéder à l'ajustement des écarts entre objectifs et réalisation et en déceler les causes pour suggérer des actions de redressement
  • Elaborer les plannings et les tâches des membres d’une équipe afin d’assurer l’organisation et la répartition des activités puis de fixer les objectifs individuels de son équipe
  • Mettre en œuvre les conditions d’un travail collaboratif et d’une amélioration continue pour optimiser les performances humaines de l’UO.
  • Organiser le suivi des équipes et des managers en étant transparent sur les objectifs, les réussites et les déconvenues afin d’accompagner le développement des compétences des collaborateurs
  • Procéder à un inventaire des ressources matérielles et financières nécessaires dans le but de construire et suivre les budgets prévisionnels, analyser les coûts et veiller à la rentabilité des opérations, au ratio investissement/rentabilité
  • Mettre en œuvre des procédures pour collecter, traiter, vérifier, enregistrer, transmettre des informations spécifiques au domaine de la gestion financière et comptable pour alerter les fonctions supports en cas de dysfonctionnements liés aux traitements des opérations de gestion
  • Collaborer avec la DSI, les services généraux ou les prestataires externes afin d’optimiser les moyens, les ressources et assurer le développement du chiffre d’affaires
  • Collaborer avec le chef marketing / directeur commercial pour élaborer un plan d'action marketing et de communication de l’UO dans le respect de la politique globale et générer le flux de lead nécessaire à la promotion des ventes et de l’image de l’UO
  • Mettre en œuvre la politique de fidélisation client et gérer la satisfaction des clients pour contribuer à l’accroissement du chiffre d’affaires, de la qualité, de la rentabilité et limiter les risques financiers de l’UO
  • Etre générateur d’opportunités et de développement de l’UO en intégrant une démarche de gestion de portefeuille grands comptes, d’appels d’offres, de plans d’internationalisation de l’entreprise en collaboration avec les fonctions externes
Analyse et déploiement de la stratégie globale de l’entreprise à dimension d’une unité opérationnelle
  • Intégrer son unité dans une stratégie globale et assurer la coordination opérationnelle entre la Direction Générale et les parties prenantes. Se situer dans les rouages de la gouvernance et appréhender les enjeux de la stratégie de son organisation afin de décoder le plan stratégique global et le restituer à son UO
  • Décrypter les politiques menées dans les grandes fonctions de l’entreprise pour faciliter la prise de décision dans son UO
  • Réaliser un audit interne des réalisations de son UO et évaluer ses capacités de développement sur son périmètre en analysant des données chiffrées, croisées et complexes (économiques, comptables et financières), en utilisant les outils statistiques afin de rédiger des conclusions et des préconisations à dimension généraliste, stratégique ou organisationnelle concernant la vie de l’UO
  • Définir des objectifs globaux, intermédiaires en fonction des buts poursuivis et justifier l'articulation entre des objectifs stratégiques et opérationnels dans le but de déterminer les plans d’actions adaptées à la réalisation des objectifs quantitatifs et qualitatifs
  • Présenter et soutenir le résultat de ses investigations devant un comité décisionnaire COMEX ou CODIR en intégrant les modalités d’évaluation pour garantir le déploiement optimal dans les délais fixés
  • Veiller à la sécurité des biens et des personnes et partager la culture RSE de l’entreprise au sein de son écosystème afin de s’assurer de la bonne mise en pratique des démarches qualité de l’UO
  • Assurer une remontée d’information auprès de sa Direction sur des éléments fonctionnels, opérationnels, factuels de l’UO (ex : rapport d’activité, de tâche, de mission, etc.) pour lui apporter une vision opérationnelle des UO
  • Appréhender les codes de communication en interne et en externe en respectant la charte de l’entreprise et les préconisations d’utilisation d’outils pour en transmettre les usages à son équipe
  • Communiquer en cas de crise selon les codes et les directives stratégiques au sein de son UO ou auprès des parties prenantes de son périmètre
Pilotage de la transformation digitale
  • Déployer des techniques opérationnelles pour accompagner son unité opérationnelle à la maturité digitale attendue par l’entreprise et l’environnement du marché
  • Décrypter la stratégie globale et cartographier les usages digitaux de l’entreprise dans le but de traduire la ligne éditoriale à son équipe et de lui retranscrire les orientations et les outils
  • Maintenir une méthodologie d’audit de son unité permettant l’évaluation de la stratégie digitale en continu et les enjeux numériques associés afin de proposer et apporter des mesures correctives à la Direction Générale en adéquation avec la maturité digitale du périmètre d’activité
  • Mesurer l’impact du numérique sur l’organisation interne et en déduire la conduite du changement en collaboration avec la DSI ou un prestataire extérieur
  • Embarquer un collectif, susciter l’adhésion en apportant du sens et les perspectives de valeurs ajoutées au métier de l’UO
  • Prendre en charge la mutation numérique de l’UO en évaluant sa maturité numérique et celle des collaborateurs pour structurer et accompagner la mise en œuvre des nouvelles procédures organisationnelles
  • Veiller à améliorer l’organisation interne en identifiant les problématiques rencontrées et en assurant une remontée d’informations et de besoins pour finaliser le changement
  • Structurer une méthode adaptée de management des collaborateurs pour l’amélioration de la prise en main et le développement de pratiques évolutives
  • Insuffler de nouvelles méthodes de travail auprès de ses équipes parfois hétérogènes en termes de culture digitale et de niveaux de technicité
  • Evaluer et détecter les besoins en accompagnement et en formation pour optimiser les pratiques
  • Assurer une veille concurrentielle des pratiques digitales et des perspectives de développement en inertie pour inscrire le développement de ses affaires en cohérence avec la maturité du marché
  • Détecter les opportunités de croissance via les canaux numériques afin d’en déduire les dispositifs à intégrer par les collaborateurs dans une démarche d’employee advocacy
Veille, prospective et relations publiques
  • Détecter les opportunités de croissance via les canaux numériques afin d’en déduire les dispositifs à intégrer par les collaborateurs dans une démarche d’employee advocacy
  • Analyser régulièrement l’entreprise dans son environnement interne et externe, effectuer une veille concurrentielle de zone et définir le périmètre de son/ses marché(s) afin de participer à la veille marketing globale et détecter des opportunités de croissance et les possibilités de faire évoluer son offre et/ou d’innover sur son périmètre
  • Evaluer les risques et les facteurs clés de succès sur son secteur et apporter son expertise à la Direction Générale pour contribuer à la réflexion stratégique globale
  • Etablir un plan de développement de partenariats (clients, prestataires, fournisseurs) pour conclure un marché ou développer et entretenir son réseau
  • Représenter son entreprise auprès des collectivités locales et différents décideurs pour créer et pérenniser les collaborations et/ou les partenariats locaux
  • Communiquer avec les instances institutionnelles et les réseaux d’influence pour valoriser les réalisations, promouvoir l’image de marque et susciter la sympathie de l’UO
Management des Hommes et des organisations
  • Accompagner et diriger les Hommes de son unité afin de d’amener son organisation à l’atteinte des objectifs individuels et collectifs dans un environnement de travail diversifié et en mutation digitale
  • Répondre aux questionnements des collaborateurs sur des éléments de droit du travail à un premier niveau (congés exceptionnels, autorisation d’absences) et de rémunération (lecture de la fiche de paie, éléments variables, déduction de salaires) afin d’assurer l’interface avec la Direction des Ressources Humaines
  • Définir le besoin humain de l’UO, procéder aux recrutements, seul ou en collaboration avec les Ressources Humaines, et adapter / concevoir le parcours d’intégration dans son unité pour garantir à son UO les conditions nécessaires à la réalisation de ses objectifs
  • Assurer le suivi de la politique de qualité de vie au travail pour garantir le respect de la réglementation / des procédures de sécurité, de qualité, des normes environnementales
  • Capitaliser sur la mise en œuvre d’un management efficace en communicant, guidant, motivant, décidant, déléguant, impliquant au sein de son unité pour faire adhérer les différentes équipes et les acteurs associés au projet d’entreprise et mettre en œuvre les mesures de fidélisation des collaborateurs
  • Déterminer les sources de motivations de ses collaborateurs, adapter les moyens d’encouragement et de motivation des individus et du collectif (stimulations, « incentives », variables de rémunération, …) afin de favoriser les conditions de travail au sein de l’UO
  • Prendre en compte l’individualité des Hommes pour améliorer l’animation de son équipe
  • Prévenir, appréhender et gérer les conflits internes, interpersonnels ou collectifs pour modérer leur impact sur la gestion de l’UO et le cas échéant appréhender le cadre du CSE et la gestion des représentants du personnel
  • Réaliser des entretiens professionnels afin de recenser les compétences, cerner le projet professionnel du collaborateur, suggérer le plan de formation individuel et évaluer les besoins en compétences de l’unité
  • Procéder à des entretiens d’évaluation intermédiaire dans une vision de développement de carrière ou de cadrage pour conformer le collaborateur dans ses attendus
  • Concourir à la détection des talents en remontant ses impressions fondées sur l’observation factuelle de son équipe
  • Appréhender l’intérêt du numérique pour le management contemporain et accepter ou pour faire accepter la dynamique collaborative
  • Intégrer le potentiel des outils pour sa pratique, définir ses besoins et ses envies en matière d’outils connectés pour devenir un ambassadeur du changement digital
  • Assurer la mise en pratique du télétravail en conformité avec les usages de l’entreprise et dans le respect des règles prévues par les Ressources Humaines
  • Etablir un système de management à distance et mettre en œuvre les conditions de travail permettant le respect de la frontière entre vie professionnelle et vie privée
  • Distinguer les différentes formes de diversité et comprendre les enjeux de sa gestion en entreprise, collaborer de façon opérationnelle avec les Ressources Humaines pour déployer la stratégie de gestion de la diversité sur son unité